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泉州九中2011

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泉州九中20 11 - 20 12 学年 电 子 教 案 本 教科 身体的 任课教员 黄思英 教移动 大二七班 布头 1、教大纲表 泉州市丰泽中等学校 教大纲表 社会事业机构: 泉州九中 11——12 学年 下 期限 姓名 黄思英 学科 身体的 任 教 班 级 大二七班 学 生 人 数 50 先生认知情形辨析 上期限决定性的辨析,可见,聚集先生对字母表的把握不健全的,对身体的理念的拘押停留在承认的层面上。,并联运用知和=mathematics器的最大限度的,缺少试验最大限度的和处置更复杂试验的最大限度的。同时,想出姿态不正确、不负责、相似的不苦差事诸如此类的意识形态成绩。 试析英语教的次要教苦差事和读本 共产主义青年团的次要苦差事: 填写身体的选修3个专业丛书,模块4和模块的前两章。 次要知如次:电磁感应,交变电流,机械振动与机械波,电磁振荡与以太波,光的全反射和干预、衍射和偏振,分子动大众化的观念,瓦斯状态方程式,动能学居于首位地规律和瞬间规律,拘押分子动力学大众化的观念和经文试验 读本的重读和结节 电磁感应,交变电流,机械振动与机械波,电磁振荡与以太波, 光的全反射和干预、衍射和偏振,分子动大众化的观念,瓦斯状态方程式,动能学居于首位地规律和瞬间规律。 教结节:光的全反射和干预、衍射和偏振、瓦斯状态方程式。 教方式与增强教质量的办法 建立组织身体的知和艺术品的、最大限度的与方式、情义、姿态、价值观与SO的合并,珍视身体的试验和并联kn锻炼,经过增强先生的想出兴味,特殊标注重音先生辩论逻辑思维的运用。 在必然的工夫,较简略的,膨胀物初级试场,激起先生的想出热心。。 本期限的认为会发生教效果(包孕经过率)、好的率等。 拟: 及格率 :58% 优良率 :11% 活 动 课 指 导 计 划 膨胀物与学科相干的研究性想出参加运动,选修课的想出与训练。 其 他 泉州市丰泽教育局印制电路 2、教进度表 泉州市 2011-201年第九中等学校瞬间期限 身体的(理) 教进度表 科任校长 黄思英 周 次 月/日 教内容(一项) 章 节 等) 凡例 1 9- 《身体的3-2》§1-1 §例题课 §1-2 2 2.5-1 §例题课 §1-3 §例题课 §2-1 §2-2 3 2-8 §2-3 §例题课 §例题课 审察和审察 4 9-5 §§例题课 § §例题课 § 5 6- §例题课 § §例题课 § § 6 3.4-0 § §例题课 § §例题课 § 7 1-7 身体的3-2模修正与试场 8 8-4 《身体的3-4》§ §例题课 § §例题课 §1.3 9 5-1 §例题课 § §例题课 § §例题课 10 -4.7 § §例题课 § §例题课 11 4.8-4 审察和审察§期中考 12 5-1 § §例题课 § § §例题课 13 2-8 审察和审察 § §例题课 14 9-5.5 § §例题课 § §例题课 15 5.6-2 § §例题课§ § §例题课 16 3-9 § §例题课§ §§例题课 17 0-6 惯常地进行课惯常地进行课惯常地进行 18 7- 身体的3-4模块修正与试场 19 -6.9 高考 20 0-6 《身体的3-3》§ §例题课 § §例题课 §1.3 21 7-3 § § § § § 22 -4-0 § § § § §4.4 23 7.1-7.7 终端考 注:教务处、教员每人禁猎一份 2012年2月 1 日 3、电子教学计划 电子教大纲1 课题居于首位地节:电磁感应发生术语的讨论 学科:身体的 学院移动:K二7 学院放置:K二7学堂 学院工夫:一时刻 知与最大限度的目的 (1)知和艺术品的 1.知识与发展电流磁场参与的身体的学历史。 2.瞬间步。知识电磁体

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